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Dernière version du 02.01.2010 12h56
1 Les "30 Glorieuses" 1.1 La croissance 1.1.1 Une croissance exceptionnelle 1.1.2 Différences entre les pays 1.1.3 Les différents secteurs 1.1.3.1 L'industrie 1.1.3.2 L'agriculture 1.1.3.3 Les services 1.2 Les facteurs (causes) de la croissance 1.2.1 Le rôle des humains 1.2.2 Le rôle des États 1.2.3 Le rôle des entreprises 1.3 Une nouvelle société 1.3.1 Urbanisation et tertiarisation 1.3.2 La société de consommation 1.3.3 Des limites ? 1.3.3.1 Les laissés-pour-compte de la croissance 1.3.3.2 Prise de conscience du gaspillage 1.3.3.3 Une croissance fragile à la fin des années 1960 2 Les chocs de la crise 2.1 Le tournant des années 1970-75 2.1.1 Ses aspects 2.1.2 Causes directes, circonstancielles, conjoncturelles 2.1.3 Causes profondes, structurelles 2.2 Une crise d'un type nouveau 2.2.1 Ses aspects 2.2.2 Les politiques anticrise 2.2.2.1 Les premières politiques : relance par la demande 2.2.2.2 La relance par l'offre et les politiques monétaristes 3 L'émergence d'une société de communication 3.1 Ses racines 3.1.1 Les transformations de la société 3.1.2 Les bouleversements scientifiques et technologiques 3.2 Les conséquences de cette révolution de la communication et de l'informatique 3.2.1 ...sur l'économie 3.2.2 ...sur la politique, l'histoire 3.2.3 Mise en cause de la sécurité 3.2.4 Tendance à la mondialisation de la culture 3.2.4.1 Inégal accès à la culture, aux NTIC
Problématique : Comment est-on passé de la société industrielle à la société de communication ?
Croissance exceptionnelle
⇒ Agriculture Industrialisée (IAA).
La machine économique commence à ralentir :
Ralentissement de l'économie :
⇒ Stagflation : stagnation + inflation.
Échec
⇒ Succès : Diminution de l'inflation
Conséquences :
De 1981 à 1983, la France (Président de la République : Mitterrand) a une politique à contre-courant :
Inégal accès aux NTIC :
Dernière mise à jour: le 02.01.2010 à 13:56 Licence: Libre de partager, modifier - Devoir de citer la source - Pas d'utilisation commerciale Daskoo.org, partage de cours