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Notre héritage grec

Dernière version du 30.10.2007 17h51

Sommaire

1 Philosophie
2 Langue
3 Mathématiques
3.1 Le nombre d'or
3.2 Le théorème de Pythagore
4 Architecture
5 Politique
6 Médecine
6.1 Branches de la médecine avec un nom d'origine grecque
7 Linguistique
8 Histoire
9 Peinture
10 Littérature

Bienvenue chers internautes !
Dans ce cours qui est plutôt un dossier, à vrai dire, je vais vous présenter les principaux aspects de notre culture hérités de la Grèce antique. Un sujet bien plus vaste qu'il n'y paraît. J'ai essayé d'être concis, j'ai divisé cet exposé en plusieurs thèmes précis. Cependant on en dira jamais assez sur l'influence grecque sur notre civilisation, aussi je vous invite à compléter chacune des parties avec vos propres connaissances, afin de rendre ce cours le plus complet possible. On commence ? ;)

[modifier (go to modifier-318-section-1.cours)]Philosophie

  • Héraclite aurait dit que ceux qui aspirent à la sagesse doivent être des chercheurs dans un grand nombre de domaines. Il pense qu'on ne devient pas un sage si l'on ne se donne pas la peine, contrairement à ce que font généralement les gens, d'essayer de s'informer sur un grand nombre de choses.
  • C'est dans les dialogues de Platon que nous rencontrons pour la première fois le mot « philosophe » dont l'emploi deviendra plus tard familier, pour se référer à ces « amoureux de la sagesse ». Pour Platon, la sagesse devient un souci qui l'emporte et doit l'emporter sur tout autre.
  • Socrate devient le modèle du philosophe. Il pense que pour atteindre une existence heureuse, devenir un homme de bien, pour être sauvé, il faut être philosophe. Après lui, tous les philosophes antiques ont conçu la philosophie comme ayant une portée pratique, en ce sens qu'elle a pour motivation le souci d'une vie heureuse et qu'elle implique un intérêt pour la manière effective dont on vit et dont on ressent les choses.

[modifier (go to modifier-318-section-2.cours)]Langue

  • « Eurêka » : signifie « j'ai trouvé » en grec, Archimède se serait ainsi exclamé quand il eut compris pourquoi les objets flottaient dans son bain. Cri de joie ou de victoire lorsqu'on trouve la solution d'un problème.
  • « Renvoyer aux calendes grecques » : les calendes grecques n'existent pas : c'est remettre à un avenir très incertain ce qu'on ne veut pas faire le jour même.
  • « Se retirer sous sa tente » : Achille, blessé par l'affront que lui a fait le roi Agamemnon en lui reprenant Briséis, une belle et jeune prisonnière qu'il aimait, abandonne les Grecs en plein siège de Troie et se retire sous sa tente : c'est bouder, c'est refuser un engagement et s'isoler, par colère ou dépit.
  • « Une corne d'abondance » : c'est une source inépuisable de richesses. Zeus fut nourri et élevé en Crète par la chèvre Amalthée. Un jour, le jeune Zeus arracha une des cornes de sa nourrice. Plus tard, devenu roi de l'Olympe, il donna à cette corne le pouvoir de prodiguer fruits et fleurs.
  • « Un travail de Titan » : c'est une entreprise gigantesque, presque surhumaine. Les Titans étaient des géants.

[modifier (go to modifier-318-section-3.cours)]Mathématiques

[modifier (go to modifier-318-section-4.cours)]Le nombre d'or

Il ne faut pas confondre nombre d'or des astronomes et nombre d'or des mathématiciens. Celui des astronomes est de 19 (le plus petit nombre d'années où entrent un nombre exact de lunaisons), en mathématiques il a pour valeur Formule mathématique soit environ 1,618. Il se note Ф (phi) en hommage au sculpteur Phidias.
Ce nombre présente d'étonnante propriétés et relations avec la géométrie, mais c'est surtout sa présence dans la nature qui fait son originalité. Par exemple, en considérant un corps humain de proportions parfaites, on a : longueur tête-sol divisé par longueur nombril-sol qui approche Ф, de même longueur épaule-main divisé par longueur coude-main qui approche le nombre d'or, etc. Dans une ruche, le nombre d'abeilles divisé par le nombre de faux bourdons est aussi égal à Ф !
Le nombre d'or se retrouve aussi dans l'art. En peinture et dessin, Léonard de Vinci l'utilisa abondamment, dans des tableaux comme La Joconde ou La Vierge aux Rochers. Son dessin de L'Homme de Vitruve, censé représenter un être humain au corps parfait, est entièrement proportionné suivant le nombre d'or !
En poésie, on retrouve une forme très particulière, le rondel, qui se compose d'un vers de huit pieds, suivi d'un vers de cinq pieds. Or Formule mathématique Ф ! Un exemple de rondel, écrit par Baudelaire :
« Que j'aime voir, chère indolente
De ton corps si beau »
On peut discuter la beauté de ces deux lignes, mais certains affirment que la présence du nombre d'or dans ces vers les rend admirables...

[modifier (go to modifier-318-section-5.cours)]Le théorème de Pythagore

D'après le théorème de Pythagore, si on a un triangle rectangle de côtés a et b et d'hypoténuse c alors Formule mathématique.
Ce théorème se démontre au moyen des deux schémas ci-contre : la figure 1 montre qu'un carré de côté a + b peut être décomposé en quatre triangles rectangle de côtés a, b et c, plus un carré de côté a et un carré de côté b.
La figure 2 montre qu'un même carré de côté a + b se divise aussi en quatre triangles rectangle de côtés a, b et c, plus un carré de côté c.
Les deux figures ont la même aire, elles ont toujours une aire égale une fois les quatre triangles retirés. L'aire de la figure 1 est alors de Formule mathématique, celle de la figure 2 de Formule mathématique, donc Formule mathématique.

[modifier (go to modifier-318-section-6.cours)]Architecture

L'architecture néo-classique utilise des éléments gréco-romains comme les frontons ou les portiques, remis au goût du jour par des fouilles de sites antiques. Cette période se déroule du milieu du XVIIIe siècle jusqu'au début du XIXe siècle et se met au service du pouvoir politique. Ce style préconise un retour à la vertu et à la simplicité de l'antique après le baroque et les excès des frivolités du rococo.
Ce courant se développe en France sous la Révolution française et donne plus tard le style Empire, un style qui mélange l'héritage gréco-romain et l'influence égyptienne. Napoléon veut « faire de Paris la nouvelle Rome », des édifices comme l'Arc de Triomphe ou la colonne Vendôme rappellent cette influence, ou encore le Panthéon, dont l'architecte fut Jacques-Germain Soufflot.

Le Panthéon, monument aujourd'hui destiné à abriter de grands personnages ayant marqué l'histoire de France, est un bâtiment long de 110 mètres et large de 84 mètres. La façade principale est décorée d'un portique aux colonnes corinthiennes, surmonté d'un fronton triangulaire réalisé par David d'Angers. L'édifice, en forme de croix grecque, est couronnée par un dôme haut de 83 mètres, coiffé d'un lanterneau (une tourelle ajourée, garnie de colonnettes).
On peut citer en France, comme souvenirs de cette architecture néo-classique : l'Église de la Madeleine, le Palais Brongniart, le château du Petit Trianon, la rue de Rivoli, et dans les campagnes des maisons issues du palladianisme, un autre style issu du néo-classicisme qui s'applique à des édifices isolés, ruraux et de forme ramassée.

[modifier (go to modifier-318-section-7.cours)]Politique

La démocratie en France prend ses racines dans la démocratie athénienne. De ce système on retient d'abord l'isonomie, autrement dit l'égalité des citoyens devant la loi, ainsi que la possibilité pour chacun de proposer et s'exprimer, même si cette représentation se fait indirectement en France de nos jours.
On retient aussi le système de deux assemblées :

  • la Boulè, qui s'apparente au conseil des ministres,
  • l'Écclesia, qui correspond à l'Assemblée Nationale, malgré l'usage de députés qui représentent les citoyens.

Comme le disait Périclès, « la démocratie c'est le gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple ». Ce qui impliquait :

  • que ce système se distingue des oligarchies et ne soit pas l'instrument d'une élite,
  • que le gouvernement œuvre dans l'intérêt général.

Ces principes de fond se retrouvent toujours aujourd'hui.

[modifier (go to modifier-318-section-8.cours)]Médecine

  • Esculape : fils d'Apollon et Coronis, il est né sur le mont Titthion dans le Péloponnèse, c'est le père de Télesphore. Il est considéré comme le dieu de la chirurgie et de la médecine grâce à son habileté à guérir les maladies et les blessures. Il ressuscite même les morts, usurpe donc les droits de la divinité suprême, c'est pourquoi il est tué d'un coup de foudre par Zeus.
  • Serment d'Hippocrate : Hippocrate vit au IVe siècle av. JC, c'est un médecin grec, reconnu comme le père de la médecine. Il fonde l'école hippocratique de médecine, établissant la médecine comme profession à part. Il révolutionne la médecine grecque antique et mets en place des pratiques pour les médecins à travers le serment d'Hippocrate. Ce serment fixe un cadre éthique aux médecins et marque le passage du statut d'interne à médecin. Sur le plan légal, on accepte le code de déontologie médical. Ce serment fut réactualisé en 1966, il était différent sous l'Antiquité.
  • Caducée : attribut de Mercure, c'est une baguette entourée de deux serpents entrelacés et surmontée de deux courtes ailes. C'est l'emblème de la profession médicale et paramédicale.

[modifier (go to modifier-318-section-9.cours)]Branches de la médecine avec un nom d'origine grecque

  • pédiatrie/gériatrie : médecine des enfants/des personnes âgées
  • orthophonie : littéralement « son réglé, droit, correct », correction de la prononciation
  • kinésithérapie : médecine utilisant principalement les massages, nécessitant une bonne connaissance de l'anatomie humaine et sa biomécanique
  • psychiatrie : médecine dont le but est de guérir les maladies mentales et psychologiques
  • phytothérapie/thalassothérapie : guérison par les plantes/l'eau
  • hématologie : médecine étudiant le sang et ses maladies
  • ophtalmologie : médecine chargée de guérir les maladies de l'œil
  • stomatologie : médecine chargée de la bouche et des dents

[modifier (go to modifier-318-section-10.cours)]Linguistique

  • logos, la parole, la raison ⇒ pétrologie, stomatologie, insectologie, ...
  • graphos, l'écriture ⇒ dactylographie, orthographe, ...
  • psychê, l'esprit, la pensée, et pathos, la souffrance ⇒ psychopathe
  • phil- / mis-, aimer / ne pas aimer ⇒ philosophe, misanthrope, misogyne, misandre, ...
  • metron, la mesure, et chronos, le temps ⇒ chronomètre
  • iso, égal ⇒ isocèle, isonomie
  • hyper/hypo, au dessus/au dessous ⇒ hyperbolique, hypoglycémie
  • ...

Un mot composé de 3 racines grecques : autobiographie (auto : soi-même ; bios : la vie ; graphos : l'écriture).

[modifier (go to modifier-318-section-11.cours)]Histoire

On pense que les Grecs ont migré du sud vers la péninsule balkanique en plusieurs vogues de peuplement. En tout, on distingue deux moments dans l'expansion grecque en Méditerranée.
Le premier débute au milieu du VIIIe siècle av. JC et il amène des Grecs venus essentiellement d'Eubée et de Grèce continentale à s'installer en Italie du Sud et en Sicile.
La seconde migration commence à partir du deuxième quart du VIIe siècle av. JC et il voit à la fois l'origine des colons et les lieux de colonisation se diversifier et s'étendre. Les Grecs des îles et d'Asie mineure fondent des établissements en Occident mais aussi en Afrique et jusqu'aux rives de la mer Noire.
Vers le milieu du VIe siècle av. JC, le mouvement d'expansion marque un temps d'arrêt, et s'il y a dans les décennies suivantes d'autres fondations, elles présentent un caractère un peu différent.
Toute l'histoire de la Grèce antique requiert une étude soigneuse des sources qui la décrivent. Tous les travaux des écrivains politiques et historiens grecs qui nous sont parvenus, à savoir Hérodote, Thucydide, Platon, ... appartiennent tous à la sphère athénienne.
Hérodote et Thucydide furent les ancêtres des historiens modernes. En effet, ils furent les premiers à raconter l'Histoire en se basant uniquement sur des faits et des causes réels, ou du moins observables, excluant de leurs écrits toute trace de dieux ou de mythologie.

[modifier (go to modifier-318-section-12.cours)]Peinture

L'influence de la mythologie grecque est très forte sur la peinture de XIXe siècle, où surgit le néo-classicisme après le style rococo. On retourne à une correction des formes et des mises en scènes, la simplicité, le but de représenter les choses au plus proche de la réalité. On peut par exemple citer le peintre Dominique Ingres, et son tableau Œdipe explique l'énigme du Sphinx, ou encore Saturne dévorant un de ses enfants de Goya. On trouve aussi le peintre Pierre-Narcisse Guérin.
Dans la lutte pour la liberté, on trouve la célèbre peinture d'Eugène Delacroix, La Liberté guidant le peuple, où la femme au premier plan est apparentée à Athéna guidant ses soldats.

[modifier (go to modifier-318-section-13.cours)]Littérature

  • Jean Anouilh, dans ses œuvres, particulièrement des pièces de théâtre, retrace des légendes grecques en les modernisant : Eurydice, Antigone, Médée, ...
  • Jean Cocteau, dans ses pièces de théâtre, comme La Machine Infernale, se base aussi sur la Grèce antique. La Machine Infernale est basée sur Œdipe roi de Sophocle.
  • Racine et Corneille écrivent aussi des œuvres dont le sujet, où du moins l'arrière-plan, est la Grèce antique, comme Andromaque, Phèdre, Mithridate, Tite et Bérénice, Nicomède, ...
  • Eurydice de Jean Anouilh est une pièce de théâtre inspirée du mythe d'Orphée : celui-ci va chercher sa femme Eurydice aux Enfers pour la sauver de la mort, il promet de ne pas la regarder avant d'être ressorti du royaume d'Hadès, mais celui-ci, trop impatient, tourne les yeux vers elle et la perd à jamais. Dans l'œuvre d'Anouilh, Eurydice et Orphée tombent amoureux, mais Orphée découvre les liaisons d'Eurydice dans le passé, celle-ci tente alors de le fuir et meurt, puis Orphée la rejoint alors dans la mort.

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Voilà ! J'espère que ce cours vous servira et que vous avez appris des choses ! Je le répète : si vous voulez ajouter des choses, n'hésitez surtout pas ! :d

Dernière mise à jour: le 30.10.2007 à 18:51
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